Rosja prowokuje, MEN reaguje. Nowa podstawa programowa może wejść szybciej!

MEN rozważa przyspieszenie wprowadzenia nowej podstawy programowej z edukacji dla bezpieczeństwa. Decyzja ma związek z rosnącymi napięciami geopolitycznymi i zagrożeniem ze strony Rosji.

MEN przyspiesza zmiany w edukacji. Powodem napięcia geopolityczne

Ministerstwo Edukacji Narodowej rozważa przyspieszenie wprowadzenia nowej podstawy programowej z edukacji dla bezpieczeństwa. Powód? Coraz bardziej napięta sytuacja geopolityczna i prowokacje Rosji wobec Polski.

Nowa podstawa programowa przygotowana przez ekspertów

Instytut Badań Edukacyjnych opracował projekt reformy, która ma wejść w życie w 2026 roku. Zakłada on m.in. praktyczne przygotowanie uczniów do reagowania w sytuacjach kryzysowych. Na zajęciach młodzież będzie uczyć się udzielania pierwszej pomocy w przypadku postrzału, szukania bezpiecznego schronienia, pakowania plecaków ewakuacyjnych oraz rozpoznawania sygnałów alarmowych.

Pierwotnie zmiany miały być wprowadzane stopniowo – od 1 września 2026 r. w klasach I i IV szkoły podstawowej, a rok później w szkołach ponadpodstawowych. Jednak wiceminister edukacji Katarzyna Lubnauer przyznała w Radiu Zet, że MEN rozważa wcześniejsze rozpoczęcie reformy.

Edukacja dla bezpieczeństwa z nowymi treściami

Obecnie przedmiot ten funkcjonuje w klasach ósmych podstawówek i pierwszych ponadpodstawówek. Jego program był już modyfikowany po wybuchu wojny w Ukrainie – wprowadzono wówczas elementy związane m.in. ze strzelectwem. Teraz zmiany mają być bardziej kompleksowe i dostosowane do aktualnych zagrożeń.

– Bardzo poważnie zastanawiamy się, czy nie zmienić podstawy programowej z edukacji dla bezpieczeństwa wcześniej – poinformowała Lubnauer. Wskazała przy tym, że tematy takie jak przygotowanie „plecaka awaryjnego” czy znajomość sygnałów ostrzegawczych mogą okazać się niezbędne.

Decyzja należy do minister Barbary Nowackiej

Ostateczne słowo w sprawie przyspieszenia reformy należy do minister edukacji Barbary Nowackiej. Jeśli zdecyduje się na szybsze wdrożenie zmian, MEN ma niezwłocznie zakomunikować szczegóły.

Lubnauer podkreśliła, że edukacja dla bezpieczeństwa – dawniej znana jako przysposobienie obronne – zyskuje dziś szczególne znaczenie. – Ze względu na zagrożenie, jakim jest agresja Rosji na Ukrainę, to jeden z najważniejszych przedmiotów w szkole – zaznaczyła.