Brak prac domowych w szkołach. Jest data
Szkoły podstawowe w Polsce przestaną zadawać obowiązkowe prace domowe uczniom klas 1-3, realizując jeden z kluczowych postulatów przedwyborczych. Nowe przepisy już są i wiadomo kiedy wejdą w życie.
Zgodnie z nowymi przepisami, w klasach początkowych (1-3) szkół podstawowych całkowicie rezygnuje się z prac domowych, z wyjątkiem ćwiczeń mających na celu usprawnienie motoryki małej dzieci. W klasach 4-8 szkoły podstawowej, choć prace domowe mogą być zadawane, nie będą one podlegały ocenianiu i będą miały charakter nieobowiązkowy. Natomiast w szkołach średnich, na obecnym etapie, nie planuje się wprowadzenia podobnych zmian, jednak nie wyklucza się możliwości ich zastosowania w przyszłości.
Rozporządzenie to stanowi część większej reformy edukacyjnej zapowiadanej przez obecne kierownictwo Ministerstwa Edukacji Narodowej. Inicjatywa ta ma na celu zmniejszenie presji oraz stresu związanego z nauką w młodszym wieku szkolnym i zachęcanie do bardziej praktycznej formy edukacji. Wprowadzenie zmian w zakresie prac domowych było przedmiotem szerokich konsultacji społecznych i debat. Minister Barbara Nowacka podkreśla, że decyzja o ich ograniczeniu opiera się na dążeniu do zwiększenia efektywności nauki oraz zapewnieniu dzieciom lepszych kontaktów społecznych. Celem jest, aby dzieci mogły spędzać więcej czasu z rodziną i na aktywnościach pozaszkolnych, co ma pozytywny wpływ na ich rozwój emocjonalny i społeczny. Warto zauważyć, że rozporządzenie wprowadza również zmianę dotyczącą ocen z religii i etyki, które od 1 września 2024 roku nie będą wliczać się do średniej ocen ucznia.
Od kiedy nie będzie prac domowych?
Minister Barbara Nowacka na początku mówiła o początku kwietnia. Potem jednak wiceszefowa resortu Katarzyna Lubnauer w radio RMF FM wskazywała termin 15-16 kwietnia. Ostatecznie Donald Tusk zapowiedział, że zmiany wejdą w życie od 1 kwietnia, czyli będą obowiązywały tuż po świętach Wielkanocnych.
Redaktor naczelny serwisu. Absolwent Wydziału Dziennikarstwa i Nauk Politycznych na Uniwersytecie Warszawskim z ponad 15-letnim doświadczeniem w mediach. Specjalista ds. strategii informacyjnych i komunikacji kryzysowej. Wieloletni inwestor giełdowy i praktyk rynków finansowych. W swoich tekstach łączy warsztat dziennikarski z praktyczną wiedzą o podatkach, inwestowaniu i mechanizmach rynkowych, tłumacząc zawiłości ekonomii na język codzienny.
