MEN zainstaluje to w każdej szkole. Ustawa jest już w drodze

Wiceminister Paulina Piechna-Więckiewicz informuje, ze w MEN ruszył projekt, który ma na celu zaspokojenie zapotrzebowania na podstawowe środki higieniczne w placówkach oświatowych.

Rozpoznanie potrzeb w tym zakresie było możliwe dzięki badaniu przeprowadzonemu przy użyciu Systemu Informacji Oświatowej, które wykazało, że niemal połowa z 12,2 tys. szkół, biorących udział w ankiecie, udostępnia dziewczętom środki higieniczne. Pomysł Ministerstwa Edukacji Narodowej ma na celu uregulowanie kwestii dostępu do produktów menstruacyjnych w sposób formalny, przez akt prawny.

Szczegóły nie są do końca znane, ale już teraz montowane są tzw. „różowe skrzyneczki” w szkolnych toaletach, zawierających niezbędne produkty higieniczne. Na razie jednak to tylko inicjatywy poszczególnych szkół i fundacji z nimi współpracujących. Jak pokazują badania Kulczyk Foundation, tzw. ubóstwo menstruacyjne może prowadzić do absencji szkolnej co szóstej uczennicy. MEN rozważa różne formy wprowadzenia tej zmiany, w tym rozporządzenie ministra lub ustawę, co pokazuje kompleksowe podejście do zagadnienia.

Temat menstruacji, mimo że jest naturalną częścią życia większości kobiet, nadal w wielu środowiskach pozostaje kwestią tabu. Ministerstwo Edukacji Narodowej, przez swoją inicjatywę, ma szansę przyczynić się do zmiany tego stanu rzeczy. Jednakże, jak zauważa „Dziennik Gazeta Prawna”, istnieją obawy, że inne działania MEN, takie jak proponowane zmiany w podstawie programowej dotyczące edukacji seksualnej i profilaktyki zdrowotnej, mogą utrwalać tabu związane z miesiączką i zdrowiem seksualnym. Krytycy podkreślają, że eliminacja z programu nauczania treści dotyczących cyklu miesiączkowego i profilaktyki chorób przenoszonych drogą płciową może ograniczyć dostęp do ważnej wiedzy edukacyjnej.

Projekt Ministerstwa Edukacji Narodowej spotkał się z dużym zainteresowaniem społeczeństwa, co potwierdza wpłynięcie 50 tys. uwag w trakcie prekonsultacji zmian podstawy programowej. To świadczy o społecznym zapotrzebowaniu na otwartą dyskusję i edukację w zakresie zdrowia i higieny osobistej, a także o potrzebie przełamywania tabu związanych z menstruacją.